課程大綱

課程資訊

課程名稱

現代文學導論下
INTRODUCTION TO MODERN LITERATURE(2) (2)

開課學期

98-2

授課對象

文學院中國文學系

授課教師

高嘉謙

課號

CHIN1024

課程識別碼

101 16702

班次

學分

全/半年

全年

必/選修

選修

上課時間

星期四7,8(14:20~16:20)

上課地點

共402

備註

限中文系國際學生學士班學生選修
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且限國際學生
總人數上限：30人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/982MODERNLITERATU

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

1.課程內容：本課程為中文系國際學士班學生開設。課程主要介紹現代文學的閱讀方法，選讀現代華文文學作家與作品，著重介紹現代文學重要的思潮與觀念，鑑賞與評價各作家在不同地域和文學史的地位。透過學習，期許學生對現代華文文學的歷史發展與特色具備開闊的視野，掌握相關的文學方法與知識。課程選讀包括各地區的華文文學經典作品。全年課程的安排如下：
上學期（現代小說）、下學期（現代散文、現代詩）。

2.教學特色：本課程介紹文學史知識，針對現代文學作品進行細讀。課程著重學生之間的討論和表達，進行課堂報告。同時輔以影音素材的運用和導讀，加強學生對文學史、作家與作品的印象。課程將視實際授課狀況做必要調整。

Course Description
1. Course contents: This course is designed for students of the “Bachelor’s Degree Program in Chinese Literature for International Students”, it mainly introduces reading techniques of modern literature. The instructor selects works of modern Chinese writers as teaching materials and focuses on introducing major ideological trends and concepts of modern literature to students. The instructor also guides students to appreciate and evaluate individual writer’s specialized fields and their status in literature history. Through these, it is expected that students shall have a broader view on historical development and features of modern Chinese literature, and able to grasp methods of how to do literary research. Selected readings of this course include masterpieces of Chinese literary works from all kinds of areas. Course plan is as followed: fall semester (modern novel); spring semester (modern essay and poetry).
2. Teaching techniques: This course introduces knowledge of literary history and focuses on detailed readings of modern literary works. The instructor values on-class discussion and students’ expression ability, as well as oral presentation. In addition, the utilization of visual materials enhances students’ impression on literary history, literary works and their authors. Course plan is subject to change according to real situation.

課程目標

一、培養學生語文表達與文學知識的掌握能力，加強對現代文學的認識與鑑賞。
　二、藉由分組討論及上台報告，訓練學生資料收集、解讀、獨立思考與表述的能力。
三、透過現代華文文學作品的閱讀和討論，希望學生對現代文學的發生和歷史有基礎的認識，對經典作家與作品有較為深入的理解。

Objective
1. To train students’ ability on language expression and literary knowledge, in order to enhance their ability to utilize and appreciate modern literature works and language related materials.
2. To train students’ information collection, interpretation, impendent thinking, and expression abilities by group discussion and presentation.
3. Through reading and discussion on modern Chinese literary works, it is expected students have basic knowledge on the emergence and history of modern Chinese literature, and have deeper understanding on masterpieces and their authors.

課程要求

(一) 本課程將自編講義及推薦若干參考書籍，修課同學在開學期間自行購買。
(二) 課程講義務必課前預習，個人作業必須自行完成，勿直接傳抄、下載網路資料或抄襲他人。
(三) 每學期需繳交書面作業、分組討論及個人口頭報告。
Requirements
1. The instructor will edit course handout and provide some reference books, students register for this course shall purchase them when school begins.
2. Pre-class reading is needed. All assignments should be done by students themselves. Copying, online downloading, and plagiarize are prohibited.
3. Paper assignment, group discussion, and oral presentation are all required for each semester.

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註： email預約

指定閱讀

參考書目

張堂錡、、欒梅健編著，《中國現代文學概論》，台北：五南出版公司。
楊牧編，《中國近代散文選》，台北：洪範，1987。
楊牧、顔崑陽編，《現代散文選。續編》，台北：洪範，2002。
王劍冰主編，《遇見散文：二十世紀名家經典100》，台北：圓神，2004。
鍾怡雯、陳大為主編，《天下散文選》，台北：天下遠見出版，2001-2004。
范培松，《中國散文史》，南京：江蘇教育，2008。
陳思和，《當代大陸文學史教程》，台北：聯合文學出版社，2001。
楊澤編，《魯迅散文選》，台北：洪範，1995。
楊牧編，《周作人文選》，台北：洪範，1984。
陳義芝主編，《張曉風精選集》，台北：九歌，2004。
林幸謙，《狂歡與破碎》，台北：三民，1995。
鍾怡雯，《島嶼紀事》，濟南：山東文藝，2007。
楊牧、鄭樹森編，《中國現代詩選》，台北：洪範，1989。
馬悅然、奚密、向陽主編，《二十世紀台灣詩選》，台北：麥田，2008。
簡政珍，《台灣現代詩美學》，台北：揚智，2004。
陳義芝，《聲納：台灣現代主義詩學流變》，台北：九歌，2006。
舒婷等著，《朦朧詩選》，台北：新地，1988。
北島，《午夜歌手──北島詩選1972~1994》，台北：九歌。
陳大為，《再鴻門》，台北：文史哲，1998。
陳大為，《盡是城國的魅影》，台北：時報，2001。
李進文，《一枚西班牙錢幣的自助旅行》，台北：爾雅，1998。
李進文，《除了野薑花，沒人在家》，台北：九歌，2008。

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	期中考 Mid-term exam	30%
2.	期末考 Final exam	30%
3.	心得報告 Reading reports and criticisms	25%
4.	口頭報告課堂參與 Oral presentation and on-class participation	15%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/25	現代散文導論
第2週	3/04	魯迅散文選讀
第3週	3/11	周作人散文選讀
第4週	3/18	錢鍾書、梁實秋散文選讀
第5週	3/25	琦君、張曉風散文選讀
第6週	4/01	簡媜、鍾怡雯散文選讀
第7週	4/08	廖玉蕙、阿盛散文選讀
第8週	4/15	史鐵生、汪曾祺散文選讀
第9週	4/22	期中考
第10週	4/29	林幸謙、溫瑞安散文選讀
第11週	5/06	現代詩導論、徐志摩、聞一多、郭沫若新詩選讀
第12週	5/13	戴望舒、卞之琳、穆旦新詩選讀
第13週	5/20	紀弦、余光中、鄭愁予、周夢蝶新詩選讀
第14週	5/27	洛夫、瘂弦、林亨泰、楊牧、商禽新詩選讀
第15週	6/03	顧城、食指、舒婷、北島新詩選讀
第16週	6/10	林泠、敻虹、陳黎、羅智成、夏宇新詩選讀
第17週	6/17	陳大為、李進文、鴻鴻新詩選讀
第18週	6/24	期末考